目录
教育观察
高校青年教师课堂教学存在的问题及解决方案——对提高本科课堂教学有效性的一些思考薛云;4-6
校政企合作背景下应用统计学专业人才培养模式的创新与实践探究王丰效;7-9
混合式教学中大学生线上学习兴趣的影响因素及对策研究樊桂清;陈虹;10-13
师范生教育信念缺失的原因分析与培养策略探析——以学前教育专业为例王海燕;袁文萍;14-18
面向建筑类专业职业技能竞赛的创新型CAD课程教学改革探究陈浩伟;19-21
中职电子技术教学改革的实践探索马芳妹;22-24
小学生社会情感学习的路径探究陈婉鹤;谢巍;25-27
基于“钉钉”平台的家校沟通实践与研究杨帆;28-30
拓宽家校沟通途径以及提高家校合作成效路径探析靳洁蓉;31-33
移民寄宿制学校幼小衔接的有效策略探究殷海蓉;34-36
浅析学前教育存在的问题及对策刘春丽;37-39
以“五育并举”落实全面育人研究李明;40-42
县域教育提质发展的几点思考王昭;43-45
课程教学
新课标背景下中英两国高中数学教材“导数”内容比较——以中国湘教版和英国A-Level数学教材为例王志强;朱宝;46-48
城乡接合部寄宿制学校初高中英语教学衔接问题研究——以Q市城乡接合部寄宿制学校为例魏红灵;49-51
在英语自然拼读教学中应用混合式学习法的问题与对策沈丹;52-54
初中道德与法治课堂师生互动有效性的探索与研究薛浩淼;55-57
思维导图在初中英语教学中的应用优势分析李淑君;58-60
浅论初中生物课程作业减负策略丁巧玉;61-63
浅谈小学道德与法治课程实践活动的实施策略张岳祥;64-67
“双减”背景下构建高效小学语文课堂的路径探析张松霞;68-70
探索有效的素质拓展心理健康活动课——小学六年级心理健康教育校本课程开发张恋;71-73
深度挖掘英语阅读文本的有效策略曹冬腊;74-76
初中美术智慧课堂构建策略探究张翔;张志琴;77-79
新课程改革下的高中化学教学研究赵维刚;景富强;80-82
德育理论
新媒体助力优化大学生思想政治教育传播路径菅康康;姜华帅;何桂明;83-85
高校微信思政育人平台建设实效性探索——以广西医科大学“微党园”为例徐晓君;李春红;莫小娇;86-89
新时代高校开展中华优秀传统文化教育的必要性研究鲍兆飞;90-93
论线上线下混合式思政“金课”建设中的理念转换李健;刘莉;94-96
增强高校思想政治理论课成效性研究玉香;谢从戎;97-100
高中思想政治课改革中“八个相统一”的价值旨归及启示彭莉莉;门献敏;101-103
地方历史文化融入初中思政课教学的价值与策略分析马莹;惠石生;104-106
“三全育人”视域下中学实践活动探究——以甘肃省酒泉中学为例杨立刚;靳生理;107-109
教法实例
如何提高高职护理专业学生的学习兴趣——以“生物化学”课程为例张小翠;110-112
思维导图在小学数学复习课中的应用策略王锦;113-115
议题视角下单元教学设计初探——以部编版高中思想政治必修1《中国特色社会主义》第一课为例王其伟;116-118
2019—2021年高考语文试卷注重体美劳教育的命题特点分析及教学启示贾燕;119-122
基于学科核心素养的高中化学教学实践路径——以“氧化还原反应”课程教学为例朱宏;李莉;吴竹君;123-126
指向核心素养的初中英语深层阅读教学策略李雅丽;127-129
“双减”背景下农村小学高年级数学作业管理模式初探闵龙军;130-132
基于生态式教育理念的幼儿美术教育活动初探梁英;133-135
幼儿教育中幼儿游戏效果提升策略张帆;136-138
浅谈小学数学图形与几何大单元主题教学的有效策略余俞霞;139-141
音乐课程发展学生创新能力的策略探析唐红美;142-144
征稿启事145